屁都算不上。却引起了几个有良知的男孩不满,结伴去和班主任理论:“明明是她们找麻烦,根本不是小苇的错,为啥要她道歉。”
班主任只想息事宁人:“她们怎么不找其他人麻烦的?再说小苇自己都承认影响了别人学习,你们有啥不服的。”
“她们就是仗势欺人,这不公平。”
班主任更加不屑:“当事人都没意见,你们激动啥?都赶紧学习去。”
没有成为救美英雄,几个很有反抗精神的男孩又去找校领导,然后小苇又被叫去调查。小苇只得简单说明事件经过,并声明不想深究是非对错:“这事就算了,我不是大度,是觉得没有必要为此浪费时间。”
“你能这样想最好。既然班主任已经处理好,那就不要再肇事了。”
几个勇敢的男生受到批评,怨气更大,认为小苇胆小怕事,有种恨铁不成钢的愤慨:“可怜之人必有可恨之处。我们以后别再管她。”
也有不那么糊涂的:“小苇忍辱妥协,我感觉是不想浪费时间。真胆小,就不会天天去烦各科老师了。”
“冷冰冰的不爱搭理人,估计在家里也是个受气包。”
“受到冤枉不申辩,感觉像没事人一样,她是不是精神有问题?”
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