第390章 空间妙用

老师眼中满是赞赏，宣布他们小组获胜，并拿出一个精致的英语学习礼盒作为奖励。

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这一节别开生面的英语课，课堂气氛相当活跃，学生们在积极主动，热情活泼的氛围内学到了知识，增加了同学之间的配合与协作，可以说一举多得。

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但下课后，还没等英语老师走出课堂就被，在外偷听的教务处，主任给叫走了。

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好奇的张琪同学偷偷跑去跟在后面偷听。

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回来后跟同学们说：“那个“黑脸包公”（教务处主任李梅肤色发黑，每天还拉长个脸，没有笑容，所以被同学们戏称）在训赵老师（英语老师），说高三了，还剩三个月高考了，马上要扎扎实实，不要哗众取宠，耽误时间。”

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同学们听了张琪的话，纷纷义愤填膺。

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杨小路皱着眉头，心想赵老师的教学方式明明很有效，不该被这样指责。他和几个同学一商量，决定一起去找教务处主任理论。

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他们来到教务处，杨小路鼓起勇气敲开了门。“李主任，我们觉得赵老师的英语课很有意义，大家在轻松的氛围中学到了很多知识，而且提高了团队协作能力。”杨小路诚恳地说道。

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其他同学也纷纷附和，讲述着这堂课给自己带来的收获。李主任听着同学们的话，脸色逐渐缓和。

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她沉思片刻后说：“我明白了，或许我的观点有些片面，我会重新考虑教学方式的问题。”

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同学们相视一笑，心里的大石头落了地。

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而刚才还几欲落泪的赵老师，也雨过天晴，露出了笑容，看到杨小路偷偷的看她，立刻绷着小脸，假装严肃：“好

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