第15节

bsp;余柏林看着自己书本上断句用的标点符号。

不写集注，他写断句总成了吧？

识文断句是启蒙学的，他这个秀才写一本“教断句”的书，总不会说他狂妄？

推广一些自己所用标点符号，经验之谈，总不能说他胆大妄为？

而断句总要说明为什么断吧？要结合上下文写一写含义吧？要引经据典写一写读书心得吧？

披着教断句和推广标点的皮，实际上是集注的骨和肉。

余柏林觉得这可行，便在每日计划中加入了著书一条。

而著书，其实也是做学问。余柏林所做春秋集注已经着眼未来，但还要立足当下，用当下已有的典籍来论证。只说所读的书，工作量就不小。

有现代的基础，余柏林每日也只能写千字不到，要想完成这一本书籍，得要秋闱之后。

恰好用于会试之前打响名声。

若能在乡试中考得好名声，这一本书的推广应该会更顺利些。关于书中论证，看到的读书人也会更认真对待。

……时间在余柏林用心读书中一点一滴的飞逝，转眼就到了乡试的时候。

入考场前，张岳将自己科举的经验传授给余柏林，并仔细检查了余柏林的考箱，增添了不少东西。

“这考试之后，考号会被锁住。只有更衣和交卷时方能出来。”张岳道。

考号指考试时的隔间，更衣即指上厕所。

“考号最差为雨号、臭号。你当做好万全准备。”张岳提醒。

考场并非年年返修，有些考号年久失修，漏风漏雨，称雨号；而临近茅厕，气味难

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