26喷水了

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时遇不是没有打过飞机，之前交了女朋友不方便或是不能在一起做时都是自己解决，可说来也奇怪，自从跟温软做过后，他再自撸就没什么感觉了。

也不是说毫无快感，是远远不如跟温软做来得快活，两者对比一下，打飞机就变得索然无味了。

所以套弄了两分钟都不如意，时遇直接放弃下了楼。

等回到教室时，上课早就开始了。

这节刚好是数学老师的课，而数学老师恰好是几个老师中最严厉不苟言笑的一位。

说到不苟言笑，温软下意识想到的是林以唐，那个退役老干部几乎很少笑，但和数学老师不同的是，他的不苟言笑是常年在军队里培养出来的严肃认真感，而数学老师则是让人感觉到恐惧和压抑的严厉。

而数学老师最讨厌的一点就是学生上课迟到。

所以当时遇姗姗来迟，大家都为他吸了口气，因为上一个在数学课上迟到的人直接被赶了出去。

果然，一看到时遇进来，数学老师原本就紧绷着的脸立刻阴郁下来，直接厉声喝斥：“学生的职责就是上课学习，既然你不想学就不要上我的课，出去！”

老师一吼，全班一抖。

大家纷纷噤声，大气都不敢出。

偏偏温软刚才被时遇耍了，所以不怕死地道：“老师，我刚看到时遇还慢悠悠的在外面打电话呢。”

这话一出，全班表情不可思议，因为时遇和温软是班上公认的一对，怎么温软现在反而落井下石？

在她说这些话时，时遇不紧不慢，眼神缓缓看向温软，嘴角勾起似笑非笑，而温软则抬起下巴，用表情挑衅他。

“滚出去，以后我的课你都不用上了！”数学老师直接手指门外。

就在全班同学都发抖的时候，时遇突然开口说：“老师不好意思，我刚才解题太认真没发现已经上课了，老师上次讲了有两种方式解答的题目，刚才我打电话给上大学的表哥问了，然后结合我这两天的思考，得出了第三种解答方式。”

数学老师闻言表情微变，“第三种？怎么可能，上次我讲的那道只有两种解答方式。”

时遇不卑不亢，走进去说：“老师，我把第三种方式写给您看。”

他说话间已经拿起粉笔，刷刷在黑板上写起来。

在全班凝视的过程中，数学老师的表情由最初的严厉居然变为了惊叹，等时遇写完后，他又看了看解题过程，继而开口：“你用到的知识已经

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