,就主动走上前来凑近林至。
“老师,有什么需要我帮忙的吗?”盛时彦的声线偏低,此时声音也不大。不过那种有意亲近的意味很强烈,视线也全都黏在林至的身上。
“有家长进教室的话就让他们签到,我去办公室拿下u盘。”林至指了一下签到表,白送上来的苦力不用白不用,没有拒绝盛时彦主动要求的帮忙。
u盘里的内容是有关今天家长会的总结,没在身上忘记带来了。把事情交给盛时彦后,林至就离开了教室。
虽然自己刚凑过来林至就离开了自己身边,但盛时彦此时看起来并无异样。他站在放着签到表的桌子面前,听话地完成着林至交给他的任务。
这样乖乖照做的话,老师一定会开心点的。顺便也能给他一点好脸色看。
接二连三地进来一些家长,其中还包括了向笑笑和她的爸爸。她和向父进来的时候就看见站在签到表面前的盛时彦,脸上的神情一瞬间就僵了下来。
她当然还没有忘记盛时彦都对她说了些什么,她脑子并不笨,不是不知道那些话语的含义到底是什么。
只不过她还是怎么都不敢相信,这个看起来无欲无求、不会执着于某样事物的家伙,居然会以自身为“诱饵”来陷害梁书礼。
即使代价是让他自己成为那个根本就不存在的“受害者”,也要将那个男人拖进深渊。而偏偏她还做了那个“帮凶”,自以为察觉到了他的不对劲,并且想要和他共有秘密。
她也是将梁书礼拖下水的人。
那天过后,向笑笑就和盛时彦没有了交流。她只觉得浑身上下都冷得厉害,无法相信自己都做了些什么,盛时彦又都做了些什么。
“笑笑,笑笑?你怎么了?”向父疑惑地看着自己突然间面上毫无血色的女儿,怎么一下子就像是遇到什么可怕的鬼魂一样露出这种惊恐的表情。
“家长请到这里来签到。”
察觉到什么后,盛时彦便转过身来,看向站在教室门口的男人。他的语气异常平静,营业式的礼貌,视线没有给站在一旁的向笑笑分去一点。
似乎他从未利用过他人做一些令人讨厌的事情,整个人镇定自若表现得无比正常。性格中那些阴暗、沉重、不正常的因素,全都没有表现出来,就和平时的他那样没有任何区别。
只有在林至的面前,盛时彦才彻彻底底地活了过来一般。有意识或无意识地展露出自己性格中糟糕的一部分,又恐惧被林至厌恶所以小心翼翼地将其
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