第17节

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所以现代的老师，常常说学生难教，除了学生本身的原因外，还有家长在内。

其实卫乐并不反对老师打学生，只要老师对力度掌握的好，像偶尔打下手板心什么的都是在可以容许的范围之类。他小时候也被老师打过，除了有些痛和微微的肿外，连写字都不会耽误。

而且一般来说老师也不可能无故打学生，真要无故打了，家长是不可能依的。所以卫乐小时候挨打，基本上都是他逃学去看电视，或者是玩的忘记时间，上课迟到之类的。

至于作业做错了，老师反倒是很少打，只会问他为什么做错了，还会重新给他讲解，所以卫乐并不十分反对老师打学生的教育手段，只需要老师自己掌握尺度便可。

毕竟有些孩子不收拾是不行的，一味的娇惯结果只会让他们更加肆无忌惮。卫乐就见识过许多被娇惯养出来的孩子，那可真是无法无天，在别人家做客欺负主人家的孩子那都是可气的，看到什么就想要，不给就在地上打滚撒泼，而应该负责的家长却站在一边不管，还一副拿自孩子没辙的表情，卫乐最讨厌这样的家长了。

孩子会变成这样，全是他们宠出来的，上学或是出了社会，弄出事来反倒打别人一钯，简直不可理喻到了极点。

卫乐记得他从小听爷爷和奶奶说过一句话，小时偷针，大时偷金。指的就是娇惯孩子，对他们有求必应，做错了事也不管，偷东西更怪被偷人，怪他们把东西拿到自家孩子面前炫耀，这才引得自家孩子偷，所以有错的不是自家的孩子，而是被偷的那个人。

面对这样蛮横不讲理的发言，卫乐可是一点也不意外他家的孩子会偷东西，还偷的理所当然了。

当家长的都这样，不怪孩子有样学校，甚至‘青出于蓝而胜于蓝’。

所以卫乐才会提前跟李老爷说清楚，不要等他教训孩子时，家长跑出来阻拦，那样只会助涨孩子们的气焰，让他们越来越过份，最后终于走上了一条不归路

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