第10章 第一次

的时候陈旭就格外的困，第一节课历史课，陈旭实在是困得不行，终于趴在桌子上睡了起来。

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历史老师徐娟虽然是近视眼，但仍然成功看到了睡着了的陈旭，于是走到陈旭面前把他叫了起来。

“陈旭，孝文帝迁都是从哪里到哪里？”

陈旭用刚清醒的脑子思考了一下：“平城到洛阳。”

“嗯，那匈奴西迁是在什么朝代，什么原因引发的？”

同学们哗然，老师这跳跃度太大了吧，刚才不是在讲魏文帝改革吗。

这题赵晓龙都一时半会的想不起来，看向陈旭的眼光满是调笑。

谁知陈旭依然是想了想回答道：“在东汉时期，由于北匈奴在对汉战争中失利，其势力被彻底击溃，主力离开了中国边境，开始了西迁的历程。”

除了陈旭其他的人：？

众人都被惊呆了，这都能回答的出来？

徐娟也没想到陈旭竟然能答出来：“很好，这是学习累的吧，坐下吧。”

看老师贴心的给自己睡觉找了理由，陈旭决定坚持下这节课来。

结果三分钟后陈旭又睡着了。

路过他旁边的徐娟：“大家翻开课本第46页...”

一边的李雪直接傻了眼：老师这就当没看见啦？

一边的刘杰也傻了眼：我什么时候才能像他一样无耻啊...

不怪陈旭，实在是中午那会太劳累了。

睡了一节历史课精神就好多了，接下来陈旭都没睡觉，第四节自习课直接去了数学老师办公室。

之前数学扯后腿扯得太厉害，数学老师决定一周给陈旭开三次小灶。

让数学老师高兴的是，陈旭学的很快，教他什么他都能很快的学会。但同时也有郁闷的情况，陈旭的扩散思维不行，题目稍微一变陈旭可能就不会了。

数学老师斟酌着说道：“你这种情况还得多练，等明天我给你带几本数学题来做，做的多了说不定就能行了。”

陈旭也是大喜，自己记忆力好，多做各种类型的题就好了嘛。这才是因材施教啊。

和老师说有事提前走了，直接买了饭回到了出租屋看崔小娟。

崔小娟已经穿上了陈旭给买的内裤，刷了牙，把衣服床单洗了晾起来了，此时正拿着陈旭的笔记本在逛论坛。

看到陈旭带饭回来了，崔小娟赶紧收

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