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在英格兰的头一年，他先是专修了一整年的英文课来增进英文能力，还大量收集各类的文书，透过不断的来提升自己的语感，这些努力自然也都回馈在后期的学习和论文写作上。

也因为有这段经历，卢映露现在才有这片宛如小图书馆的书墙可逛，不过太过学术型的书籍，她连书脊上的书名都看不懂，所以主要还是逗留在一些文学作品附近。

本来只是悠闲地坐在椅子上看卢映露挑书的顾青岩循着她的视线路径游走一番后，突然想起自己还塞在书墙里的那本万恶的破秘笈，背脊一阵发凉，那秘笈书脊上没有字，被他塞在一众大小类似的思想学说书籍中，虽然这类书籍光是书名就满是生僻字，卢映露去碰的可能X微乎其微，但顾青岩还是不愿冒险，赶忙站起身走到卢映露身边，引导她在文学类书籍中选了本《Ai丽丝梦游仙境》注一。

奇幻类型的故事对于卢映露这样的少nV应该是有x1引力的，顾青岩伸出长指将染成湖蓝sE的JiNg装牛皮书从书墙里JiNg准的挑了出来，烫银的花T字很是华丽，瞬间就x1走了卢映露的视线。

「读读看？」顾青岩简略的介绍了故事大纲后将书递了过去，虽然这本书用了不少非英语母语者较难理解的双关语，但整T故事线天马行空很是有趣，卢映露应该会喜欢的，而就如他的猜想，卢映露听完介绍后的确对这本书很有兴趣，她接过书本，翻开了书页，以指为引，一个单字一个单字的念了起来。

卢映露的英文口音很是标准，这让顾青岩有些钦佩，不论是对卢映露的学习能力，又或是教她的教师的教学能力，显然的，她们在教与学的过程中，彼此都是全力以赴的。

听着卢映露清脆的声音，直到她被一个生词给困住，听她一路念下来，早就对这本开篇第

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