室中传出的议论声。
龙老师重新站在讲台,平伸双手,轻微地点了一下手说:“大家各抒己见,有同学想到的,希望自告奋勇。”
龙建飞第一个站起来说:“可以以老师教育不同而称呼,比如老师您可以称谓龙教官,历史老师称谓龙太史,哲学老师.....哲学老师.....”龙建飞挠了挠头,说不下去了。
还有同学认为老师可以起个号,大家以号称谓。
.......
好多同学站起来七嘴八舌地说了一通,龙景青用胳膊捅了一下龙太,龙太摇了摇头。
“这位同学你有什么高见?”见老师说话,龙太抬起头来,正看到龙老师盯着自己。
龙太站了起来,迟疑了一下说:“我们的名和字,都是长辈绞尽脑汁给我们起的,名字中带着他们对我们后辈的关心和希望,我们不可以随便忤逆他们对我们的殷勤期望,所以我觉得没有必要去更改,就像刚才龙老师喊我,老师说的是‘这位同学’,可能对全班同学都可以理解成为叫自己,可为什么只有我站起来呢?”
龙老师显然对龙太的话有兴趣,问“为什么呢?”
龙太说:“是关注与心灵相通。有句话叫做‘心有灵犀一点通’,只要我们相处久了,我喊同样的一句‘龙老师’,我相信不会有其他的老师都回应,是不是?”
最后一句‘是不是?’龙太是低头说的。
龙景青立刻接上去说:“有道理。”
龙太说:“刚才就是个例子,我的同桌立刻体会到了。所以,有些事情我们需要用学到的知识去改变,让它更加完美,但是有些东西根本完美的存在,假如你刻意想去美化它,反而破坏了它的