拍了两下赛斯的肩膀:“不错,赛斯,你很不错,继续保持住这种学习态度。”
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被老师夸奖,赛斯心中开心,但有一件事他更在意:“那我的回答正确吗?”
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“对,很正确!从亚波人的发展阶段,分析亚波人的族群形态,堪称教科书式的回答。”老师满脸兴奋。
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“不对,怪兽学教科书里都没有记载这么多,超纲的回答!”
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听到老师对自己答案的认可,赛斯当即喜笑颜开:“哪里哪里,都是老师教的好。”
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“哈哈,想不到居然有一天能看到你谦虚的样子。”老师开玩笑道。
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很快,下课铃声响起。
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老师离开后,同桌的泽塔立即凑到赛斯面前,对自己这位朋友竖起大拇指:“太逆天了,赛斯!”
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“你刚刚那个回答简直帅爆了!”
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“回答问题时的那份从容和自信,我感觉你都能当讲师了!”
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“好家伙!”
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赛斯被夸的有些不好意思:“这说的就有点太过了,只是我偶然间看到了一本记载相关事件的书籍而已,都是侥幸。”
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“嗨呀,这种时候你就别谦虚了。”泽塔揽住赛斯的脖子。
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这时,前排坐着的女同学回头,用甜甜的声音说:“赛斯同学,你怎么知道亚波人能够靠怨念复活,这个书里没记过啊。”
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