察其面色、舌苔等,与脉象相互印证。
用辨证的方法,来给病人一个最为合适的治疗方法。
根据脉象的变化,结合患者的具体病情和体质特点,进行辨证施治。
不同的脉象对应不同的病机和证候类型,需要采取不同的治疗方法和药物。
这个说法,就好比农业上说的“因地制宜”,或者说教育学上说到的“因材施教”。
面对不同类型的疾病,要做到应辩证的角度,去看待问题。
最终,结合自己各方面的判断,来确定病人本身所带有的病症。
这样,可以及时的对症下药,帮助自己的病人,得到良好的救治。
想到这里,只觉得一阵困意,逐渐涌上她的心头。
没一会儿,她的意识,从学习空间里剥离出来,伴随着呼吸声的加重,叶灵沉沉的睡了过去。
在睡梦中,她仿佛回到了古代,看到了医术绝佳的华佗,正在认认真真的,给当时的枭雄治病。
当她亲眼见证这一奇迹后,她的灵魂变得轻飘飘的,眼前的一切,形成了飞速流逝的光线。
不一会儿,她又看到了李时珍,跟随他的脚步,见证了本草纲目的诞生。
有一个晃神,她好像看到了神医孙思邈,摇身一变,变成了一个小药童,跟在神医身边,治病救人。
这一晚,她只觉得十分充实,原本那些个知识,堆积在脑海中。
她没有什么办法,将这些知识,全部转化为自己的东西。
在这一晚神奇的经历后,那些原本无法相融的知识,在下一刻,突然融合在了一起。
当她醒来的时候,时间已经来到了第二天中午十二点。
醒来的下一刻,她立马开始回想,自己在睡梦中,所积累到的经验。
经过一番回忆之后 她发现,自己对于梦境里所经历的一切,都记得一清二楚。
此刻,她的内心深处,有那么一丝庆幸的情绪在。
因为,她对于中医的掌握,仿佛在一夜之内,变得更加扎实。
在床上躺了一会儿,她这才起身,穿好衣服,拿着自个儿的脸盆儿,去前院水井旁边儿洗漱。
一出去,她只觉得院子里,一片寂静。下意识的抬起头,看了看小伙伴们的房门。
一眼望去,果然,人都出去了。
见此情形,叶灵没有多想,以最快的速度洗漱完毕后,回到了房间里,准备再好好的
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