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很快他身边就堆起了厚厚一摞书,只有在抽到数学教材时他才会随手扔到一边,里面的内容他今天上午已经看过了。
张诚翻书的声音不小,终于引起了看门老汉的注意,老汉回头一瞅,眉头顿时皱了起来。
这学生进去还不到半小时,就把教材书架上的书扒拉下来大半,这是在看书还是在搭积木?
再仔细一看,老汉发现张诚根本就没有仔细看书,而是飞快的翻阅,一本书哗啦啦就直接翻了过去,然后扔到一边继续拿下一本。
老汉眉头皱得更紧,这是课本,又不是连环画,像这么翻能看出个什么!难道是想数一数课本有多少页?这不是吃饱了撑的吗!
如果只是为了挑选书的话老汉觉得还没什么,以前也有人先抱出一大摞书,然后慢慢在里面挑出对自己有用的。
但是张诚看的都是教材,平时上课都看过多少次了,又有什么可挑的,而且每一本都要翻上一遍,然后就扔在一边,这是几个意思?
老汉眼神中闪过一丝厌恶,刚才对张诚的那一丝好感荡然无存。
“唉……世风日下……一代不如一代啊!”
老汉摇了摇头,长叹一声,不再理会这个捣乱的家伙,只要没毁坏书籍,由他折腾去吧。
“呼……”
两个多小时过后,张诚终于将书架上的最后一本教材翻阅完,长出一口气。
即使他现在记忆力恐怖,但短时间内吸收这么多信息也让他有些头晕目眩,缓了好一会儿还是觉得有些不适。
说来也怪,按理说他现在已经死了,
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