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“那生日蛋糕就由爸爸妈妈来买。”陈家父母并没有拒绝自己孩子的要求,陈玺准从小到大收的红包都由他自己存着,即便一台电脑不是什么小钱,但也是真切的心意。只不过小孩子如何,大人比陈玺准要看得更全面些。涂澜是好看的,这么小年纪就初见雏形的桃花眼,眼尾上翘,比起狐狸眼多几分无害,这么小的年纪被收养,却不亲人,不怎说话,哪怕一张小瓜子脸笑起来再讨人喜欢,那种满腹心事的样子也不像是能养出依赖的性格。
但陈家在这儿,自然有容陈玺准出错的底气,哪怕陈玺准之后把控不住情况,他们家长也会适时插手予以纠正。因此他们即便看出了涂澜的违和,也并没有与一心放在家中新弟弟身上的陈玺准多言其他。“所以玺准,先前看的书有给你带来帮助吗?”母亲将话题引向陈玺准自身,看着对方在思索片刻后点了头。
在得不到任何讯息只能回到陈玺准房间里的涂澜正看到对方书柜中突兀的那一部分。那是几本育儿书,《如何与孩子谈话》、《和孩子一起成长》、《亲子沟通的艺术》。涂澜先是对陈玺准为什么看这种书冒出疑惑来,而后过了半晌才意识到自己正是这些书的实践对象。陈玺准甚至有贴便签做笔记,涂澜翻了翻,贴在书页的标签纸上是陈玺准清晰的笔迹。
弟弟防备心重、弟弟想的事情很多但不会诉说、弟弟碰到喜欢的东西会有一些小动作往后需要注意、弟弟——弟弟……——
别说感动了,作为成年人的涂澜只感受到先前翻涌的焦躁糅杂着遭人冒犯的厌恶直直冲上头顶。陈玺准才多大?他怎么敢这样把他当宠物一样观察的?他丢下手上的书册,又自书柜上翻下一本来看,果不其然里面依旧有着陈玺准的笔记。
记录着他应该说什么话,做什么事,该怎么转换角度思考。
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