“方便您来学校一趟吗,我觉得有些事情可能需要跟您面谈一下。”
二十分钟后,一中办公室。
陶易班主任从来没有见过陶易的哥哥,只见他哥戴一副金丝眼镜,头发有几撮垂在额前,黑衬衫黑西裤把身材勾勒的恰到好处。
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“陶易的哥哥吗?”
“是的老师,我是陶易他哥,请问小易他是有什么事吗?”
班主任把黑框眼镜往上推了推,顿了顿道:“是这样的,陶易这孩子学习特别好,同学们都很信服他,我也听说过您家里的事情,只是自从上了高三以后,陶易这孩子越来越不爱说话,越来越不爱参加集体活动…”
老师犹豫了一会儿,又说,“甚至…老是旷课,您知道吗……我从别的同学那里问他在干嘛,那几个同学嘴硬的不肯告诉我。”
陶冶拎着外套从办公室出来的时候,下意识想抽烟摸了摸口袋又发现这是在学校,索性站在陶易班级后门口,盯着他弟的空位置发呆。脑子里还浮现着陶易班主任的话“都高三了,我们做家长的不仅要关注他们的物质生活…咱们应该关注一下孩子的心理健康”
班主任说的很委婉,但是陶冶还是听明白了,他弟弟有情感障碍。
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