第12章 助力王鱼摆脱困境

地看着歌词，每一个单词都像是一个新的发现，让她对英语的兴趣越来越浓厚。

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在培养了王鱼对英语的兴趣后，孙憨憨开始帮助她制定科学的学习计划。他利用自己对知识的认知能力和学习经验，为王鱼量身定制了一个详细的学习时间表。

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“王鱼，我们每天早上可以早起半个小时，背诵一些英语单词和课文。课间休息的时候，可以做一些简单的英语练习题，巩固所学的知识。晚上回家后，再花一个小时的时间复习当天学的内容，预习明天要学的课程。你觉得怎么样？”孙憨憨拿着一张写满计划的纸，认真地对王鱼说。他的眼神坚定而专注，仿佛在告诉王鱼，只要按照这个计划执行，一定可以取得进步。

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王鱼看着那张密密麻麻的学习计划，心中有些打退堂鼓。“这么多啊，我能做到吗？”她的眼神中透露出一丝犹豫和担忧。

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孙憨憨握住王鱼的手，说：“相信自己，你可以的。我们一起努力，我会每天监督你学习的。如果你遇到什么困难，随时都可以问我。”他的手温暖而有力，给了王鱼一种安心的感觉。

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王鱼看着孙憨憨真诚的眼神，心中涌起一股力量。“好，我会努力的。”她坚定地说，眼神中也透露出一丝决心。

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从那以后，每天早上，当第一缕阳光洒在校园里，孙憨憨都会准时提醒王鱼背诵单词。他们会通过互相背诵英语单词，互相检查发音。虽然有时候王鱼会因为想偷懒而有些不情愿，但在孙憨憨的鼓励下，她还是坚持了下来。

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课间休息时，孙憨憨会主动找到王鱼，和她一起做练习题。他们会在教室里的一个角落，静静地讨论问题，孙憨憨会耐心地给王鱼讲解每一道题的解题思路，直到她明白为止。他的声音低沉而温和，仿佛有一种魔力，能让王鱼集中精力学习。

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晚上，孙憨憨会和王鱼一起复习当天学的内容。他们

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