第10章 刘老头的剑

“老师……”

自己的志向是什么来着？

好像已经立过两次志了……为“养浩然之气”而进学，为“天地立心”而奋斗。

学习，是为了养出“浩然之气”。

养出浩然之气，让浩然正气充沛天地间，让天地随我意志而动，我心即天心！

说白了，学习的目标是养气，人生的目标是修行。

“傅源小朋友，到你了。”

傅源站起来，道：“老师，我要做老百姓。”

前世的梗落在如今，只有教室里一片茫然，小朋友们面面相觑，显然是不懂的。

“噗嗤——”

老师是个年轻的小姑娘，此时捂着嘴，努力憋着，却怎么也憋不住，笑的脸蛋通红……

这个时代的老师，还不仅仅是一份职业，更是一个崇高的理想！

……

一年级，学习是从汉语拼音开始学习识字，这些东西傅源根本不用学。

准确的说，高中以前的知识，傅源都不需要学习。

这种俯视他人的感觉，让傅源自然而然的产生了某种傲气……让傅源有底气面对老师的任何问题，应对课堂上的课堂测验，应对学校里的一切！

面对这种他觉得幼稚的教学，傅源甚至有一种拿出《礼记》来读的欲望，顺便也震撼一下讲台上的老师。

然而《礼记》有言：傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。