第八章:革命尚未成功同志仍须努力

;

为了让更多大陆地区青年了解民国制度与历史,行政院文化部与教育部共同启动"民国教材革新试办计画",邀请各地申请建立"公民教育试点学区",初步开放山东与江苏两省参与.

许多教师志愿北上支教,在试点教室挂上青天白日旗,讲授国父生平、五权宪法与地方自治.

课堂上,有孩子问:"孙中山是我们的国父吗?"

内容未完，下一页继续阅读

支教老师笑了笑:"如果你选择成为民国的一份子,那他当然是."

林奕辰与江睿昇受邀参与举办的《民国问答之夜》直播辩论会,这一晚,观看人数突破千万,成为全国网路点阅率最高的公共辩论节目.

主持人问:"你们如何诠释孙中山的遗志?"

林奕辰说:"孙中山是理想的实践者,他相信制度能改变人,而我们这代人,要证明人也能守住制度."

江睿昇则说:"国父用「民有、民治、民享」建立蓝图,但蓝图若无人民参与,是Si的.今天,我们给那张蓝图加上了新的颜sE."

而在中枢层级,立法院内对"试办参政"计画出现罕见共识.虽仍存疑虑,但支持民意持续高涨,连部分在野党也发表声明:"若国