分节阅读_5

了无数时间和精神才做出来的道具，为的就是应付堂课必然要出现的hogwarts所有人：「请各位注意珠子内的文字。」

众人一听，纷纷把注意力放到了手上的珠子，珠子内部用半透明的白色精细的刻了一个清楚的符号，不知是怎么做到的。

nrad随手打了个响指，清楚完整的蓝色文字整个出现在空中：「在古代魔文，这个字代表了光，发音是bdaiotazetaetatau。」看着台下学生们一脸迷惘的神情，nrad又是一个响指，完整的拼音以绿色出现在魔文的下方：「请把这些写入你们的笔记。」

「古代魔文的使用方法相当广泛，最简单的一种就是将它念出来，bdaiotazetaetatau！」随着nrad轻弹食指的喊声，他的指尖在原本明亮的室内爆出了强烈的光芒：「不过因为古代魔文比起现代使用的魔咒发音晦涩难懂而且相当的冗长不易记忆，这个用法显得并不实用，虽然它并不需要魔杖的支持，要熄灭光源也只要回收魔力，不需要额外念咒，但是记不住的咒语绝对是所有巫师心中的痛。」

所有的学生自动联想起nrad在他们面前没使用过魔杖，而是靠一大堆他们从来没弄懂过的音符得到了相类似的效果，一个个露出恍然大悟以及敬佩的神情，也达到了nrad误导所有人的最初目的。

通过回收魔力，nrad熄掉了手上的光芒。

「第二种使用方式，就是将它的文字留在某个物体上，当然这个保留的方式必须能够得到魔力的支持，那么魔文才能够发挥它的效用，如果用了不支持魔力的方式……」nrad随手拿了一张羊皮纸，用羽毛笔沾了点放在讲说上右边的墨水后，在羊皮纸上龙飞凤舞的写下了光的魔文，接着在众人的眼睛注视下注入了一点魔力。

nrad的手上立刻发生了一个声光俱全的小小爆炸，随手挥去了残留在手上的羊皮纸黑灰，他郑重告诫学生们道：「魔力的爆炸有一定的危险性，在你们懂得保护自己之前，我不允许任何人使用非上课教授的

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第4页 / 共5页